دسته بندی مقالات

روانشناسی رشد چیست؟ روانشناسی رشد کودک


ما انسان ها در طول زندگی خود از تولد تا مرگ دائما در حال تغییر و رشد هستیم. روانشناسی رشد به بررسی چرایی و چگونگی وقوع این تغییرات می پردازد. برای خواندن هر مورد کلیک کنید برای مطالعه رشته های روانشناسی به صفحه رشته روانشناسی مراجعه کنید. شاید تغییراتی که در زندگی مان با آن مواجه می شویم کاملاً طبیعی باشد و باید از قبل انتظار آنها را داشته باشیم، اما برخی تغییرات چالش هایی را برای ما ایجاد می کند که باید با کمک گرفتن از روانشناسان رشد که با افراد مختلف در گروه های سنی مختلف کودکی، بزرگسالی کار می کنند، آنها را حل کنیم. و پیری روانشناسی رشد چیست؟ اگر بخواهید روانشناسی رشد را تعریف کنید باید بگوییم که روانشناسی رشد یا روانشناسی طول عمر شاخه ای از روانشناسی است که به بررسی پیشرفت و تغییرات شناختی، انگیزشی، روانی، فیزیولوژیکی و اجتماعی افراد در طول زمان می پردازد. کسانی که در این زمینه روانشناسی کار می کنند به دنبال درک این هستند که چگونه افراد با تغییراتی که در طول زمان رخ می دهد وفق می دهند و چگونه افکار، احساسات و رفتارهای آنها در طول زندگی تغییر می کند. رشد روانی، رشد توانایی ها و عملکردهای شناختی، رشد عاطفی، فکری و اجتماعی افراد از دوران نوزادی تا پیری از انواع رشد در روانشناسی است. تاریخچه و نظریه های روانشناسی رشد بیشتر نظریه ها در این زمینه بر رشد و تکامل در دوران کودکی از بدو تولد تا بزرگسالی متمرکز شده است، زیرا بیشترین تغییرات در این دوره رخ می دهد. در قرن 19 و اوایل قرن 20، روانشناسان رشد بیشتر به روانشناسی کودک توجه داشتند، اما در دهه 1950 آنها به رابطه بین متغیرهای شخصیتی و تربیت کودک و نظریه های شناختی-رفتاری اسکینر و پیاژه در مورد رشد و رشد کودکان از طریق بلوغ علاقه مند شدند. و نوجوانی مرتبط بیان شد. نظریه های رشد به دنبال توصیف توسعه بر حسب پیشرفت در مراحل زندگی هستند. پیاژه معتقد بود که همه افراد چهار مرحله مشابه را پشت سر می گذارند. برای حرکت از مرحله ای به مرحله دیگر باید به اهداف مرحله فعلی رسیده باشد. این نظریه به طور گسترده در برنامه های درسی مدارس استفاده می شود. مرحله حسی/حرکتی نشان دهنده دو سال اول زندگی است که نوزادان دنیای فیزیکی را یاد می گیرند و تجربه می کنند. مرحله قبل از عمل تا حدود 7 سالگی ادامه دارد. کودکان بین 7 تا 12 سال معمولاً در مرحله عملیاتی هستند که با رشد منطق و استدلال همراه است. مرحله نهایی که از حدود 11 سالگی شروع می شود و تا بزرگسالی ادامه می یابد. درک مفاهیم انتزاعی از اینجا شروع می شود. در عین حال، اریکسون روانشناس آلمانی بیان می کند که نقاط عطف مهمی در بزرگسالی وجود دارد که باید علاوه بر رشد کودک در نظر گرفته شود. جامعه بازی می کند) به این باور علاقه دارد که هر فرد در طول زندگی خود هشت مرحله رشد را پشت سر می گذارد. روانشناسان همچنین فرآیندهایی را که زمینه ساز رشد رفتار انسان از بدو تولد تا مرگ است، از جمله محیط فیزیکی و شیمیایی که می تواند بر بارداری و تولد فرد تأثیر بگذارد، مطالعه کرده اند. در اواخر قرن بیستم، روانشناسان رشد به طیف وسیعی از سوالات مربوط به فرآیندهای روانشناختی در طول عمر انسان علاقه مند شدند، از جمله رابطه بین وراثت و محیط، تداوم و ناپیوستگی در رشد، و عناصر رفتاری و شناختی در رشد کلی انسان. روانشناسی رشد کودک روانشناسی رشد کودک یکی از شاخه های روانشناسی است که بر رشد ذهن و رفتار کودکان از قبل از تولد تا بلوغ تمرکز دارد.روانشناسی کودک نه تنها به رشد جسمانی می پردازد، بلکه به رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی نیز می پردازد. رشد کودک.. برای مطالعه در مورد شاخه های روانشناسی به صفحه تعاریف روانشناسی مراجعه کنید. مراحل رشد انسان از کودکی تا بزرگسالی. هر کودکی که به دنیا می آید مراحلی را طی می کند تا به بزرگسالی برسد. در این بخش مراحل رشد انسان از کودکی تا بزرگسالی شرح داده شده است.در این روانشناسی دوران کودکی دوره بین تولد تا یادگیری زبان یک یا دو سال بعد است.علاوه بر واکنش های ارثی که نوزادان با آن تغذیه می کنند و به آن واکنش نشان می دهند. خطر، آنها از مدل ها پیروی می کنند آنها به عناصر بصری مانند چهره و صدای افراد علاقه زیادی دارند. در عرض چند ماه می توانند مادر خود را از طریق بینایی تشخیص دهند و نسبت به صداهای مختلف مانند گفتار انسان حساسیت نشان دهند و حتی تا حدودی فاصله، شکل، جهت و … را درک کنند و در مدت زمان کوتاهی چیزها را دسته بندی کنند. چیزهایی مانند مردم، غذا، حیوانات و غیره در حدود 18 ماهگی کودک با تصور ذهنی وقایع خاص و با آزمون و خطا سعی در حل مشکلات جسمانی دارد. نوزادان سه ماهه یک سری واکنش های رفتاری نشان می دهند که بیانگر حالات عاطفی مانند تعجب، هیجان، پریشانی و آرامش است.حالات عاطفی جدید مانند خشم، غم و ترس نیز تا سال اول ظاهر می شوند. زندگی عاطفی نوزادان بر اساس دلبستگی آنها به مادر یا فردی که از او مراقبت می کند شکل می گیرد و با تعامل با این افراد، نوزادان یاد می گیرند که دیگران را دوست داشته باشند و به آنها اعتماد کنند. این روانشناسی کودک بیان می کند که نوزادان از حدود دو ماهگی به دیگران لبخند می زنند و از حدود 6 ماهگی به مادر یا مراقب خود وابسته می شوند و این دلبستگی رشد عاطفی و اجتماعی سالم آنها را در دوران کودکی شکل می دهد. دوران شیرخوارگی دومین مرحله مهم رشد انسان است که دوران کودکی است که از یک یا دو سالگی شروع می شود و تا سن 12 تا 13 سالگی ادامه می یابد و در این دوران کودکان در درک و استفاده از زبان پیشرفت زیادی می کنند و قبل از آن وقتی صحبت می کنند شروع به درک کلمات می کنند. به طور متوسط، نوزادان اولین کلمات خود را بین 12 تا 14 ماهگی بیان می کنند. کودکان به تدریج از ترکیب دو و سه کلمه ای با استفاده از حروف ربط و مکمل استفاده می کنند. در سال چهارم، اکثر کودکان در گرامر مهارت بیشتری پیدا می کنند و می توانند تقریباً مانند بزرگسالان صحبت کنند. از نظر جسمی، نوجوانی با شروع بلوغ در سن 12 یا 13 سالگی شروع می شود و در سنین 19 یا 20 سالگی در بزرگسالی به اوج خود می رسد. از نظر عقلی، نوجوانی دوره ای است که فرد می تواند مسائل مختلف را مورد آزمایش و ارزیابی عقلانی قرار دهد و در مورد آنها تصمیم گیری کند. تفکر معمول نوجوانان و بزرگسالان، خودآگاهانه اصولی و عقلانی است. از نظر عاطفی، نوجوانی زمانی است که افراد با مشکلات جنسی مواجه می شوند. آنها یاد می گیرند که چگونه میل جنسی خود را کنترل و هدایت کنند. در واقع افراد در دهه دوم زندگی وابستگی عاطفی خود را به والدین کاهش می دهند و ترجیح می دهند مسئولیت امور مختلف زندگی را خودشان بر عهده بگیرند، یعنی به نوعی به دنبال استقلال هستند. بلوغ دوره ای است که فعالیت ذهنی فرد در بهترین حالت خود قرار دارد. در بزرگسالی، توانایی فکری، عاطفی و اجتماعی فرد برای برآوردن نیازهای کار، ازدواج و فرزندان به اوج خود می رسد. در اواسط دهه 30، افراد احساس می کنند زمان کمی دارند و در نتیجه می توانند الگوها و باورهای قبلی خود را رها کنند و باورهای جدید را به زندگی خود دعوت کنند. مراحل رشد کودک از دیدگاه روانشناسی مراحل رشد کودک از دیدگاه روانشناسی شامل طیف وسیعی از رفتارها و تغییرات در استعدادها و شخصیت کودک است. هنجارها و نهادهای اجتماعی، آداب و رسوم و قوانین نیز بر این مراحل تأثیر می گذارند. تئوری های رشد کودک بر توضیح چگونگی تغییر و رشد کودکان در دوران کودکی تمرکز دارند. چنین نظریه هایی بر جنبه های مختلف رشد از جمله رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی تمرکز دارند. چرا کودکان به شیوه های خاصی رفتار می کنند؟ آیا رفتار آنها به سن، روابط خانوادگی یا خلق و خوی فردی یا چیز دیگری مربوط است؟ نظریه های مختلفی از رشد کودک برای توضیح جنبه های مختلف رشد انسانی ارائه شده است. در صورت نیاز به مشاوره در مورد مشکلات فرزندتان و نحوه رشد به صفحه دکتری روانشناسی کودک و نوجوان شکوفه عسگری مراجعه کنید. بر اساس نظریه رشد جنسی فروید، رشد کودک در چند مرحله اتفاق می افتد که بر نواحی مختلف لذت بخش بدن تمرکز دارد. کودک در هر مرحله با تعارضاتی روبرو می شود که نقش مهمی در رشد او دارد. نظریه هشت مرحله ای رشد روانشناختی اریکسون، به جای تمرکز بر علاقه جنسی به عنوان نیروی محرکه رشد، معتقد است که تعامل اجتماعی و تجربه نقش مهمی در رشد بازی می کند. او معتقد بود که افراد در هر مرحله با اختلافی مواجه می شوند که بر عملکرد بعدی و رشد بیشتر تأثیر می گذارد. تئوری های رفتاری رشد کودک بر نحوه تعامل محیط با رفتار متمرکز است. نظریه رشد شناختی پیاژه به دنبال توصیف و توضیح رشد فرآیندهای ذهنی و حالات ذهنی کودکان بود. این نظریه همچنین بررسی می کند که چگونه فرآیندهای فکری بر نحوه درک و تعامل ما با جهان تأثیر می گذارد. جان باولبی یکی از اولین نظریه های توسعه اجتماعی را ارائه کرد. بولبی معتقد است که روابط اولیه با مراقبان نقش مهمی در رشد کودک دارد و همچنان بر روابط اجتماعی او در طول زندگی تأثیر می گذارد. مراحل رشد روانی-اجتماعی انسان نظریه رشد اریکسون به موضوع رشد در طول زندگی از بدو تولد تا مرگ می پردازد.در هر مرحله فرد با تعارضاتی سروکار دارد که به عنوان نقطه عطفی در روند رشد عمل می کند. وقتی تعارض ها به درستی حل شوند، فرد کیفیت روانی اجتماعی مرتبط با این مرحله از رشد خود را بهبود می بخشد. مرحله 1: اعتماد در مقابل بی اعتمادی اعتماد در مقابل بی اعتمادی اولین مرحله روانی اجتماعی است. در این مرحله نوزاد کاملاً به مراقبان خود وابسته است و با دیدن مراقبت والدین خود به دنیا و اطراف خود اعتماد می کند. مرحله 2: خودمختاری در مقابل شرم و شک تعارض بین خودمختاری و شرم یا شک مرحله دوم این نظریه است. چیزهایی مانند یادگیری استفاده از توالت، انتخاب غذا و اسباب بازی راه هایی هستند که کودکان احساس استقلال بیشتری می کنند. مرحله 3: ابتکار در مقابل احساس گناه این مرحله بین سنین 3 تا 5 سالگی رخ می دهد و بر ایجاد حس خودابتکار تمرکز دارد. به نظر می رسد کودکانی که مجاز به بازی مستقل هستند، دارای حس قوی ابتکار هستند، در حالی که کودکانی که از انجام این کار منع می شوند احساس گناه می کنند. مرحله 4: شایستگی در مقابل حقارت در دوران کودکی میانسالی، بین سنین شش تا یازده سالگی، کودکان وارد مرحله روانی اجتماعی می شوند که به عنوان شایستگی در مقابل حقارت شناخته می شود. وقتی کودکان در تعامل اجتماعی با دوستان و فعالیت های تحصیلی در مدرسه شرکت می کنند، احساس غرور و موفقیت می کنند و اگر مورد تحسین و تشویق قرار گیرند، احساس شایستگی می کنند. در مقابل، کسانی که تشویق نمی شوند، احساس حقارت خواهند کرد. مرحله 5: هویت در مقابل سردرگمی در این مرحله از رشد، شکل گیری هویت شخصی حیاتی می شود. در این دوره، نوجوانان رفتارها، نقش ها و هویت های متفاوتی را کشف می کنند. کسانی که احساس یکسانی دارند نیز احساس امنیت، استقلال و آمادگی برای رویارویی با آینده دارند، در حالی که کسانی که سردرگم می مانند ممکن است احساس گمراهی، نامطمئن بودن و نامطمئن بودن نسبت به جایگاه خود در جهان کنند. مرحله ششم: صمیمیت در مقابل انزوا با برقراری روابط عاشقانه و موفق با دیگران، افراد می توانند عشق را تجربه کنند و از صمیمیت لذت ببرند. کسانی که در ایجاد روابط پایدار شکست می خورند ممکن است احساس انزوا و تنهایی کنند. مرحله 7: تولیدمثل در مقابل رکود بزرگسالان اغلب سعی می کنند چیزی را پرورش دهند که با بچه دار شدن یا ایجاد یک تغییر مثبت که به نفع دیگران باشد، ماندگار باشد. کسانی که در این مرحله موفق هستند احساس می کنند با فعال بودن در خانه و اجتماع به دنیا کمک می کنند. مرحله 8: رضایت در مقابل ناامیدی مرحله نهایی نظریه روانی-اجتماعی اریکسون به عنوان کامل یا کمال (رضایت) در مقابل ناامیدی شناخته می شود.این مرحله از حدود 65 سالگی شروع می شود و تا زمان مرگ ادامه می یابد. در این مدت انسان به زندگی خود نگاه می کند و از خود می پرسد آیا زندگی معناداری داشتم؟ کسانی که از زندگی راضی هستند، احساس آرامش و رضایت خواهند کرد. 10 مه 1401

Leave a Reply

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.